Representação do Mundo pelos Estudos Sociais

Divido aqui no blog a ideia de atividade que nos foi solicitada na interdisciplina. Durante a aula, conversamos sobre noção de Tempo/Espaço. As professoras, através de registros e uma conversa muito produtiva, nos deram embasamento e condições de criarmos nossos próprios métodos para trabalhar esse tema com nossos alunos.

Como atividade para desenvolver noção de tempo e espaço, construímos uma trilha. A Trilha Histórica, que pode ser jogada por até quatro alunos. Em acordo, as crianças decidem quem irá lançar o dado primeiro, em seguida a criança vai realizando a tarefa solicitada em cada casa numerada. Os alunos que estão em processo de alfabetização podem ser auxiliados pelo professor, a resposta para a questão poderá ser dada através de escrita ou desenho.

O jogo tem por objetivo/finalidade, verificar a capacidade das crianças em identificar nas perguntas que percorrem a trilha elementos que definam a passagem do tempo, bem como, relacionar datas, referências familiares e experiência pessoal.

Atividade elaborada pelas alunas: Anna Gomes, Luciane Lopa e Veridiana Biscarra.