Poema e Poesia na Sala de Aula (Parte II)
Turma: 5º ano C
Faixa etária: 10-11 anos
Objetivo: oportunizar aos alunos o contato com
diferentes tipos de poemas e poesias. Bem como, reconhecer e interpretá-los.
Conhecer diferentes pintores, suas histórias e seus trabalhos. Realizar
releituras das obras.
Como
motivação para estas atividades a equipe pedagógica da escola criou o projeto:
“caderninho da turma”, onde são anotados os conteúdos trabalhados em aula,
assim como, qualquer eventualidade que ocorra durante os períodos. Atrasos e
saídas antecipadas também são registrados. Na sexta-feira, alguém da equipe
pedagógica da escola leva para casa este caderninho, conferindo os
acontecimentos da semana. Na segunda-feira, quando a turma recebe este caderno,
é feita a leitura da mensagem, pois toda a semana tem uma mensagem diferente, edificante,
onde a turma faz a reflexão sobre o conteúdo da mensagem. São contos, fábulas,
poemas e poesias. Esse projeto acontece desde 2014. Os alunos esperam pela
mensagem da semana com muito entusiasmo e curiosidade.
Desenvolvimento: O professor irá iniciar a aula
com o estudo do poema escolhido pelos alunos. Nesta semana, elegeram Plutão, de
Olavo Bilac. O poema está no livro didático dos alunos.
Realizaram
leitura e interpretação do poema. Em seguida, fizemos um apanhado de ideias
para saber que assunto os alunos iriam escolher para escrever seus próprios
poemas. Assim, decidiram que iriam falar sobre o dia a dia na escola, sobre
como é nossa turma, nossa sala de aula.
Em um
segundo momento, agora trabalhando com a poesia em forma de apreciação as obras
de arte, o professor apresentou aos alunos fotografias de quadros, pinturas
clássicas de artistas famosos. Os alunos exploraram, manusearam, pesquisaram e
escolheram aquela que mais lhe chamou a atenção para fazer a releitura da obra.
Depois de
muito envolvimento com a tarefa, professor e alunos ficaram muito felizes com o
resultado do trabalho. Realmente as releituras ficaram ótimas, e a pesquisa em
torno dos pintores e suas obras não serão esquecidas.



































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